Des élèves de l’École secondaire de Lamothe-Cadillac remporte un concours sur l’usage sain de la technologie
Windsor, le 25 juin 2025 – Une équipe d’élèves de l’École secondaire de Lamothe-Cadillac s’est distinguée en remportant le concours Connected, Not Controlled Challenge, organisé par le Bureau de santé de Windsor-Essex. Cette compétition visait à sensibiliser les jeunes aux effets de l’addiction technologique sur leur bien-être.
Ce défi, destiné aux élèves de la 6e à la 12e année, invitait les équipes participantes à créer une vidéo de sensibilisation de 30 secondes sur les impacts de l’utilisation excessive des technologies numériques. Les vidéos les plus percutantes ont été récompensées par des prix offerts tant aux écoles qu’aux élèves.
Guidés par madame Samara Hussein, enseignante du cours de technologie de communication, les élèves Noah Semaan, Hussein Mocheimeche et Junior Pedro ont su se démarquer par un message fort et authentique. Leur production a été saluée pour sa pertinence et sa créativité, leur permettant de remporter un chèque de 600 $ pour l’école ainsi qu’un prix de 300 $ remis aux élèves.
Noah Semaan : « Les réseaux sociaux montrent des sourires, mais cachent souvent la tristesse. »
Hussein Mocheimeche : « La technologie nous connecte au monde, mais parfois, elle nous déconnecte de nous-mêmes. »
Junior Pedro : « La technologie fait partie de la vie, mais elle ne doit pas prendre toute la place. »
Cette réussite témoigne de l’importance d’ouvrir le dialogue avec les élèves sur l’usage responsable du numérique, et de les outiller pour qu’elles et ils deviennent eux-mêmes acteurs de changement dans leur communauté.